Вече двадесет и две години работим успешно по европейски проекти. Трудностите и безсънните нощи избледняват пред факта, когато видиш удовлетворените погледи, сияещите очи на участниците в мобилност, когато прекрачат границата на родината и посетят друга държава. Доста от учениците, които работят и участват в проекти, не са излизали извън пределите на държавата и това прави дейността им вълнуваща и силна, искрена и чувствена. Възможността да видят как живеят други техни връстници, как прекарват дните си, какво правят в училище, това е предизвикателство за всеки един от нас. Учители със желание се учат, за да учат те, за да прилагат опита и знанията на своите ученици. Всеки, който е кандидатствал, работил и отчел проект знае: Европейските пари не са лесни пари. Всеки цент се изработва и доказва, така че накрая удовлетворението е голямо при успешно изпълнен и реализиран проект.
(7).jpg)
Към настоящия момент работим по проект на тема „Човешките способности и АI с поглед към бъдещето”, с № 2025-1-BG01-KA122-SCH-000326551. Проектът включва три дейности: два структурирани курса в Малта и Виена и Job-Shadowing в Лайпциг, Германия. Включени са 11 членове на колектива. Проектът се реализира с доказани приемащи организации, с които имаме успешно реализирани предишни проекти – Vitalis It Training Center и Europass Teacher Academy.
Първата мобилност се проведе през октомври 2025 г. и включва участие в курса „Integrating AI in the Classroom with Critical Thinking“, организиран от Europass Teacher Academy във Виена, Австрия. В рамките на обучението участниците се запознаха с основни концепции, свързани с изкуствения интелект, и разгледаха възможности за неговото ефективно интегриране в учебния процес. Акцент беше поставен върху развиването на критическо мислене у учениците, използването на AI инструменти за създаване на учебно съдържание, както и върху етичните аспекти на използването на изкуствен интелект в образованието.
През декември 2025 г. се проведе втората мобилност и участие в курс „AI – Powered Content Creation for Educators“, организиран от същата организация, който се проведе във Валета, Малта. Участниците задълбочиха знанията си за използването на изкуствен интелект при създаването на учебно съдържание, като се запознаха с разнообразни AI инструменти за разработване на интерактивни уроци, визуални материали и ресурси, адаптирани към нуждите на учениците. Особено внимание беше обърнато на практическото приложение на технологиите, както и на отговорното и етично използване на изкуствения интелект в образованието.
(8).jpg)
В периода март – април 2026 г. представители на гимназията посетиха Шкойдиц, Германия и взеха участие в дейността JOB-SHADOWING. Съществена част от програмата беше посветена на „дуалната система“ за обучение в Германия – модел, който успешно съчетава теория и практика. По време на специализиран семинар и наблюдения участниците имаха възможност да се запознаят отблизо с организацията на този модел и приложението му в образователния процес. Посещението в работилниците на Виталис беше вълнуващо изживяване, което позволи да се запознаят отблизо как се използват традиционни техники и съвременни технологии, както и различни етапи от производствения процес. В рамките на мобилността се проведе и курс по изкуствен интелект, воден от експерт в областта. Обучението беше насочено към приложението на AI технологии в образованието и даде ценни идеи за интегриране на дигитални инструменти в учебния процес.
Реализирането на проекта допринася значително за повишаване на професионалната компетентност на преподавателите в гимназията. Натрупаният опит и новите знания ще бъдат успешно приложени в учебната практика, като ще подпомогнат въвеждането на иновативни методи на преподаване и ще обогатят образователния процес в училището.
Освен обучителна част, проектът предложи и богата културна програма, включваща посещения на забележителности в Германия, Малта и Австрия.
Всички участници са вдъхновени, придружени от идеи и готовност за прилагане на иновативни подходи в своята работа за бъдещ период. Сътрудничеството и обменът на опит с колеги от други страни оставят трайни впечатления и мотивация за бъдещи проекти. Проектът е поредният пример за ползите от международното сътрудничество в сферата на образованието и за значението на ученето през целия живот.
Бавното е сигурно, сигурното е бъдеще, нека да кажем и да продължим в същия работен дух на усвояване на европейски средства и опит!
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.
Координатор на проекта Евелина Ганчева – главен учител в гимназията.
